Infanzia

La Scuola dell’Infanzia “Giuseppe Fiammetti” è ambiente di vita e di cultura, di socializzazione e di educazione.  In questa scuola ogni bambino può trovare il suo posto e sviluppare meglio le sue potenzialità poiché tutto è preparato per la crescita autonoma della sua personalità.
La Scuola dell’Infanzia è un importante segmento educativo per i bambini di età compresa tra i tre e i cinque anni.
La scuola dell’Infanzia ha come finalità generale lo sviluppo integrale ed armonico della persona.
Nella scuola dell’Infanzia tale finalità è perseguita attraverso un’azione educativo-didattica orientata al consolidamento dell’identità dell’allievo/a, allo sviluppo della sua autonomia, all’acquisizione delle competenze e allo sviluppo delle prime forme di cittadinanza.
Il percorso formativo che la scuola offre ad ogni allievo/a si articola a partire da bisogni formativi fondanti:
Consolidare l’identità: vivere serenamente la propria corporeità, attraverso l’acquisizione della sicurezza, della stima di sé, della fiducia positiva nelle proprie capacità, necessarie ad affrontare nuove esperienze in un ambiente sociale allargato.
In questo modo l’allievo/a impara a vivere in modo equilibrato e costruttivo gli stati affettivi, ad esprimere e controllare i sentimenti e le emozioni e, al tempo stesso, a essere sensibile a quelli degli altri
Sviluppare l’autonomia: acquisire le capacità di interpretare e governare il proprio corpo; partecipare alle attività nei diversi contesti avendo fiducia in se stessi e negli altri; esplorare la realtà e comprendere le regole della vita quotidiana assumendo uno spirito critico ed un pensiero libero. È molto importante sviluppare nel bambino la libertà di pensiero ed è necessario che si progettino esperienze che gli permettano di cogliere il senso delle sue azioni e di prendere coscienza della realtà che lo circonda
Acquisire competenze: imparare a conoscere e riflettere sull’esperienza attraverso l’esplorazione, l’osservazione e l’attitudine al confronto; raccontare e rievocare azioni e vissuti traducendoli in tracce personali e condivise; descrivere, rappresentare ed immaginare situazioni ed eventi attraverso una pluralità di linguaggi
Sviluppare le prime forme di cittadinanza: scoprire ed esternare il senso civico che è insito nell’allievo/a e che si esplica nella scoperta degli altri e dei loro bisogni, nel riconoscimento e nell’interiorizzazione di regole condivise, nella scoperta di sé come soggetto di diritti e doveri. Significa, in definitiva, porre le basi per la costituzione di un abito democratico, eticamente saldo, aperto al futuro e rispettoso dell’ambiente, degli altri e della natura

Orario delle lezioni: h. 8,00/9,00  – h. 12,00/12,30  da lunedì a venerdì